О том, как узнать о предназначении через погружения в прошлые жизни я уже не раз писала. Но более четко об этом прописано в Архетипической карте по дате рождения.
Сегодня я хочу поделиться постом из группы по Архетипам: vk.com/archetypes3
Возможность делать репосты из этой группы так и не появилась.
Каждый кто идет на консультации задает вопрос о предназначении. Взрослых это интересует. Они уже понимают, что такое нелюбимая работа, даже если она хорошо оплачивается. Но что вы делаете с детьми?
Я потихоньку начала работать с детскими картами и что я вижу. У ребенка в карте есть Архетипы, которые дают четкое понимание, что медицина это не просто интерес к зверушкам и природе, а четкое предназначение того, что из него получится прекрасный врач. И не такой, какие сейчас часто встречаются, а действительно толковый врач, который учится не только по учебникам медвуза, а интересуется опытом других специалистов. Как-то у меня на тренинге был врач-рефлексотерапевт, который начинал свой путь с обычного терапевта, но потом осознал, что такое химия и другие науки, включая гомеопатию. Сейчас это врач, услугами которого пользуются не только обычные смертные.
Я встречала таких врачей среди педиатров. Когда мои дети были маленькими, врач мне говорила, что она знает, что я не лечу детей химией, а использую народную медицину. И она, извиняясь говорила, что в карте она будет писать то, что им рекомендовано, она не может по-другому. А я должна лечить так как считаю нужным. И даже иногда спрашивала, как я лечу то или иное заболевание.
Что сейчас делают родители? Они ставят себя на место Творца и сами решают, чем заниматься ребенку. У них видите ли жизненный опыт. У их родителей тоже был опыт, но теперь они спрашивают в чем их предназначение. И это их ничему не научило.
С детьми они обходятся также, как обошлись с ними.
А дети сопротивляются, как могут. Они на уровне подсознания знают, чем им заниматься по жизни и начинается саботаж, то они болеют, то ломают что-нибудь только бы не заниматься нелюбимым делом.
Недавно работала с картой ребенка, у которого базовая энергия Колесницы. Его бы в спортивную секцию записать, чтобы всю энергию выплескивал на занятиях. И в спорте у него будут успехи, судя по сопутствующим Архетипам. Юнг дурному не научит.
Но мама вообразила, что ему лучше более детально изучать химию, чтобы потом стать врачом. Покупает ему различные развивающие игры, благо в них сейчас нет недостатка. Даже для малышей есть развлекательная химия.
Конечно, пока это интересно любому ребенку и он должен попробовать себя в разных областях, но делать это нужно или через кружки при школах, если они есть или через собственный опыт, благодаря заботливым родителям, которые покупают развивающие игры. И при этом обращать его внимание на то, что видно из его карты тоже стоит.
Что думаете вы? Стоит ли считаться с ребенком или его проще подавить?